為了加強校際間的教學經驗交流，提高學校教師的教育教學水平，促進教研工作深入有效地開展，5月26日下午，在我校開展了石塘學校與龍城學校校際課堂研討教學活動，來自兩校的語文、數學、英語、物理、政治、歷史、地理、生物八個學科的五十余位老師參加了此次活動。

為確保此次活動的圓滿完成，兩校高度重視，成立了工作組，由兩校的教科室負責具體實施。在活動開展前，兩校對上課老師的課件和教學設計進行了認真審核，都至少進行了一次磨課。在課堂上，教師們能積極組織學生相互交流探討，積極主動與學生互動，課堂氣氛活躍，教學語言準確又幽默風趣，教態自然大方，表情和藹，語氣可親。學生們在課堂上根據教師的引導時而自主學習、時而合作學習、時而探究學習，學習效果顯著。

課后，兩校的教師以學科為單位圍繞教學中的難點和疑點開展了學科交流?，F場研討氣氛熱烈，促進了教師對新課程的理解，也達到了最終目的——促進校際交流，實現優勢互補和資源共享。

此次校際課堂研討教學活動，有效地促進了學校與學校、教師與教師之間的互動交流探索，營造了良好的教研氛圍，促進了兩校教師專業化水平的提高，為深化課程改革，打造高效課堂奠定了基礎。（圖文：黃建東）